Теоретичні засади навчання лексикології і фразеології майбутніх учителів початкових класів

Монография посвящена актуальной проблеме лингводидактики высшей школы - методике обучения лексикологии и фразеологии
украинского языка будущих учителей начальных классов.

Проанализирована генеза проблемы в украинском и зарубежном образовании.
Охарактеризованы базовые понятия исследования:
-«лексикология»,
-«фразеология»,
-«слово»,
-«лексема»,
-«лексическое значение слова»,
-«фразеологическая единица»,
-«фразема»,
-«лексико-семантическая система»,
-«технология обучения»,
-«научно методическая система обучения лексикологии и фразеологии »,
-«Лексическая компетентность»,
-«лексическая компетентность будущих учителей начальных классов»,
-«фразеологическая компетентность»,
-«фразеологическая компетентность будущих учителей начальных классов».

Обоснованно обще дидактические и специфические принципы обучения лексикологии и фразеологии, современные подходы,
формы, методы, средства, технологии обучения лексикологии и фразеологии будущих учителей начальных классов.

Для научных работников, преподавателей, учителей начальных классов, студентов, всех, кто интересуется проблемами лингводидактики высшей школы.