Лекции Мелани Кляйн по психоаналитической технике

Мелані Клаяйн – (1882-1960) – одна з основоположниць дитячого психоаналізу, послідовниця теорій Зигмунда Фрейда. У її роботах провідна роль психічному розвитку відводиться тому, як із початку життя складаються внутрішні відносини немовляти з тими, хто здійснює його догляд, як формується внутрішній світ людини. Грунтуючись на досвіді роботи з маленькими дітьми, Мелані Кляйн зробила радикальний перегляд теорії психічного розвитку, вона сформувала нові концепції параноідно-шизоїдної і депресивної позиції в психічному функціонуванні кожної людини. Мелані Кляйн є визначним членом Британського психоаналітичного суспільства. Її теорії та техніка, що викликають, як і раніше, жваві дискусії, лежать в основі кляйніанської школи в психоаналізі і продовжують впливати на повсякденну роботу психоаналітиків і психотерапевтів по всьому світу. У своїх роботах Мелані Кляйн розвивала і продовжувала ідеї Зігмунда Фрейда. Вона сформулювала свої нові концепції, спираючись на аналіз гри дітей. Завдяки її вкладу, розвивався новий напрямок психоаналітичної думки, в якому для формування емоційного світу дорослої людини особливе значення має досвід дитинства та раннього дитинства. У пропонованій книзі міститься рідкісний, що раніше не публікувався матеріал лекцій і семінарів М. Кляйн, що дозволяє глибше зрозуміти специфіку кляйніанської теорії та техніки. публікується його спеціальна передмова до російського издания.Книга і двох частин. У першій частині наведено записи 6 лекцій Мелані Кляйн з психоаналітичної техніки 1936 року для кандидатів Британського психоаналітичного товариства. Текст лекцій відновлено за архівними матеріалами, що зберігаються у Медичній бібліотеці Велкома. У другій – дані семінари, розшифровки аудіозаписів 1958 року, за участю молодих психоаналітиків Британського психоаналітичного товариства. Переклад книги з англійської мови зроблений членом Московського психоаналітичного товариства кандидат психологічних наук І Гіль Сон.