Особенности психоневрологического статуса ребенка в норме и при патологии: монография

Монография посвящена морфофункциональным особенностям формирования нервной системы у детей разного возраста. Всесторонне представлена структура и функция различных отделов головного мозга в их интегрированном единстве, отвечающих за эмоции, мотивации, память, внимание, сон, поведенческий акт у ре_бенка с точки зрения современной психонейрофизиологии. Представлен экспериментально-клинический материал по типам высшей нервной деятельности и конституционным особенностям функционирования ЦНС в детском возрасте. В главе "Психоневрологические особенности детей при патологии" представлены основные формы психических отклонений в онтогенезе у человека с всесторонним освещением сущности, основных причин и патогенетических механизмов развития и клинических проявлений синдрома дефицита внимания и гиперактивности - широко распространенной патологии головного мозга у детей и подростков. Предназначена для студентов и магистрантов, обучающихся в высших учебных заведениях педагогического профиля. Ориентирована на педагогов, практических психологов и социальных работников. Может быть рекомендована как дополнительный учебный материал для дисциплин: "Физиология высшей нервной деятельности", "Возрастная анатомия и физиология человека", "Психолого-педагогическая антропология" с целью разработки семинарских занятий, деловых игр, а также для дистанционного и интерактивного обучения.